jueves, 24 de septiembre de 2009

E.PSI.B.A.
ESPACIO PSICOPEDAGÓGICO BRASILEÑO-ARGENTINO-URUGUAYO
DIRECTORA: Psp. ALICIA FERNÁNDEZ
Alicia Fernández es Psicopedagoga, autora de “La inteligencia atrapada”, “Poner en Juego el saber”, “Los idiomas del aprendiente” y “Psicopedagogía en Psicodrama”, entre otras obras.
E.Psi.B.A. es un espacio de formación, investigación e intervención en torno a la Psicopedagogía clínica, en funcionamiento desde 1989.
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CURSOS BREVES A DISTANCIA – OCTUBRE 2009

Integramente a través de Internet: Envío de materiales e intercambio con los profesores por e-mail, sin horarios preestablecidos. Los Cursos pueden acompañarse de acuerdo a la disponibilidad de cada participante. Aula virtual en nuestro sitio web con materiales audiovisuales.

Autores de los materiales y profesores: PSP. ALICIA FERNÁNDEZ y LIC. JORGE GONCALVES DA CRUZ
CURSO 1: NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL CUESTIONADO “DIAGNÓSTICO” DE ADD/ADHD (TDA/THDA)
DURACIÓN: 2 meses .Inicio: 12/10/09. Finaliza: 12/12/09
• Aportes psicopedagógicos para un enfoque crítico sobre la biologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Niños y adolescentes: desatentos o desatendidos? Contextos socio-culturales y la atencionalidad.
• La capacidad atencional y sus vicisitudes, desde una perspectiva psicopedagógica.
• Los nuevos modos atencionales en los tiempos de Internet y los “video-juegos”. Cuerpo, aprendizaje y acto creativo en la era telemática. Corporeidad y subjetivación
• ¿Diagnosticar o rotular? ¿Qué determina el abuso en el “diagnóstico” de TDA y la sobremedicación?
• Intervenciones psicopedagógicas con niños/as, padres y maestros. Promoviendo caminos de autoría ante los nuevos modos atencionales.
• Presentación de la Investigación “Situación Persona Prestando Atención”: Investigación psicopedagógica tendiente a explorar las nuevas modalidades atencionales en niños, adolescentes y adultos. En funcionamiento desde el año 2000 con la participación de 50 investigadores de distintos países. Material clínico y presentación de entrevistas SPPA (como herramienta diagnóstica y de intervención psicopedagógica en torno a las vicisitudes de la capacidad atencional)
CURSO 2: PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN CONTEXTOS ACTUALES. CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS
DURACIÓN: 2 meses .Inicio: 15/10/09. Finaliza: 15/12/09
• Contextos sociales y adolescencias: El mundo como amenaza. Violencias y hostigamientos en las escuelas (¿Bullying?). Conductas temerarias en contextos urbanos hostilizantes: deportes radicales, “PARKOUR”, exploradores urbanos. Fotologs y redes sociales en Internet.
• Una lectura Psicopedagógica de los trabajos psíquicos de la adolescencia: Jugar-aprender-trabajar. Construirse un pasado para poder proyectarse a un futuro. Función subjetivante de “los/as amigos/as”.
• Ideas nodales de la Psicopedagogía: Resignificación de los aprendizajes paradigmáticos de la infancia y su reconstrucción en la adolescencia. La autoría de pensamiento y los trayectos de la adolescencia.
• Intervenciones posibles: Propuestas psicopedagógicas ante las problemáticas actuales. Cómo pensar/acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad.
MARCO TEÓRICO: Psicopedagogía clínica.

OBJETIVOS: Nos proponemos generar un espacio de intercambio y reflexión en el cual cada participante pueda regular su participación e incluirse de acuerdo a sus recorridos singulares, intereses y disponibilidad.
MODALIDAD: Acorde a un cronograma se envían por email los materiales. A partir de la lectura cada participante puede enviar a los profesores consultas y comentarios . Cada participante recibe por email la respuesta de los profesores y a su vez todos los intercambios se van reuniendo en "Dossiers de comentarios" que son reenviados a los participantes para ir acompañando las reflexiones. No es preciso conectarse a Internet en horarios específicos.
Cada participante recibe a su vez una clave de acceso con la cual puede recorrer los materiales del Aula Virtual de nuestro sitio web. Allí podrá acceder –en el momento en que lo desee- a diversos materiales adicionales (bibliografías, artículos, videos y presentaciones, entre otros)
REQUISITOS: Están dirigidos a estudiantes y graduados de Psicopedagogía o carreras afines. Maestros y profesores que se desempeñen en el ámbito educativo.

CERTIFICADOS: Se envían por correo postal. Emitido por Epsiba (40hs.).
ARANCELES: Los aranceles indicados corresponden al valor total del Curso completo:
.Curso 1: Residentes en Argentina: 220 pesos. Residentes en otros países: 100 dólares
.Curso 2: Residentes en Argentina: 230 pesos. Residentes en otros países: 110 dólares.
Obs.1: aranceles reducidos para quienes realizan ambos cursos simultáneamente.
Obs.2: aranceles reducidos para grupos de 3 o más colegas.
INSCRIPCIÓN: Reserva de vacante por email escribiendo a epsiba@epsiba.com
Informar: -Nombre -profesión y /o estudios en curso -ciudad de residencia -nombre del Curso de su interés
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Puede consultar más informaciones sobre actividades, artículos, publicaciones y materiales psicopedagógicos en: www.epsiba.com

epsiba@epsiba.com
aliciafernandezpsicopedagoga@gmail.com

martes, 22 de septiembre de 2009

BITACORAS DE SABADOS

“ESCUCHAR AL NIÑO: JUEGO, DIBUJO, CUERPO Y PALABRA.”
Por: GABRIEL DONZINO.
Lic. En psisicología en la U.B.A. Ex docente en la facultad de Psicología de la Universidades de Bs.As., Salvador, La Plata, Barllan, Atlántida Argentina y U.C.E.S. Docente titular en la carrera de Especialización en psicoanálisis con Niños y Adolescentes de U.C.E.S./ Apba. Coordinador de comité científico de la Revista de psicoanálisis con Niños Cuestiones de infancia. Ha escrito y publicado numerosos escritos sobre la temática.
SABADO 3 DE OCTUBRE.

“LA CLINICA DE LA FAMILIA CON NIÑOS”
Por: María Cristina Rojas
Lic. en psicología. Miembro titular de la Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo. Docente de Posgrado de la U.C.E.S. Autora de numerosas publicaciones en el campo del psicoanálisis de la familia y la niñez. Publicó, en coautoría, "Entre dos siglos. Una lectura psicoanalítica de la posmodernidad”; participó en "Familia e inconciente","Diccionario de Psicoanálisis de las Configuraciones Vinculares","Clínica familiar psicoanalítica. Estructura y acontecimiento", “Niños desatentos e hiperactivos. Una reflexión crítica sobre el déficit de atención e hiperactividad”, “Psicología de la familia en países latinos”, entre otros.
SABADO 14 DE NOVIEMBRE.

Destinado a estudiantes y profesionales del Campo de la Salud. (psicólogos, psicopedagogos, psicomotricistas, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, médicos, musicoterapeutas etc.)
Informes y pre inscripción: Colegio de psicólogos de Santa Fe, 9 de julio 3311 tel: (0342)4541691. Aranceles: profesionales 45, estudiantes 25.
Acreditación: 8:30Hs. Inicio 9 Hs. - Se entregan certificados.
Organiza: Colegio de Psicólogos Santa Fe 1º Circunscripción.
Secretaría Científica
Secretaría Organizacional
Para todos los matriculados del interior que deseen asistir a dichas Jornadas la Comisión Directiva acordó cubrir los gastos del traslado, con la presentación del recibo correspondiente. Esperamos contar con su presencia y acortar las distancias.

lunes, 7 de septiembre de 2009





Jornadas Provinciales de Salud Mental y Derechos Humanos:
La propuesta de realizar estas Primeras Jornadas Provinciales de Salud Mental surge a raíz de la necesidad de comenzar a instalar la reflexión en la Región Litoral y sus alrededores respecto de cuáles son las problemáticas actuales en el ámbito de la Salud Mental, indagar y socializar las prácticas junto a lo que ellas producen.
Invitamos a todos los trabajadores de la salud mental, estudiantes, profesionales y público en general a ser participes de este encuentro provincial para pensar lo que se hace y hacer lo que se piensa, buscando generar nuevos mundos y nuevas vidas lejos de la cultura manicomial y de segregación que se encarga de levantar “muros” cada ves mas altos frente a lo que se presenta como diferente.
Nuestro deseo es apostar a la construcción colectiva de nuevos modos de tratamiento con el sufrimiento.
Las Jornadas se realizaran los días 18 y 19 de septiembre del corriente año en la Escuela Normal de la ciudad de Paraná, Entre Ríos (Corrientes y Urquiza) sede de la Facultad de Humanidades, Artes Y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos.
Por consultas e inscripciones: http://jornadassaludmentaler.blogspot.com
Los Organizadores son:
• Agrupación ERA (Estudiantes de la licenciatura en psicología de UADER)
• Comité de Docencia e Investigación del Hospital "Antonio L. Roballos”
• Colaboran estudiantes de la Lic. en Psicología
Auspician:
• Centro de Estudiantes Licenciatura en Psicología (CELPs), UADER

• Subsecretaría de DDHH de la Provincia de Entre Ríos

• Subsecretaría de DDHH de la Municipalidad de Paraná

• Colegio de Psicólogos de Entre Ríos

• Instituto Oscar Masotta (IOM), delegación Paraná

• Proyecto de Extensión Universitaria Salud Mental y Derechos Humanos: anudando para vivir en comunidad. UNER - FTS
Avalan:
• Declaradas de Interés Municipal por la Municipalidad de Paraná – Decreto 680/09
• Declaradas de Interés Por la Subsecretaria de DDHH de la Provincia de Entre Ríos - Res. 001/09
• Reconocimiento Oficial por la Secretaria de Salud Pública de la Provincia de Entre Ríos -Resol. 2803/09.
• Declaradas de Interés Académico y Social por la F.H.A.y.C.S. (UADER) Res. 1468/09
• Declaradas de Interés Legislativo por la Honorable Cámara de Diputados de la provincia Expediente Nº17406/09


Programa:

VIERNES 18 DE SPTIEMBRE DE 2009.


15:00HS Acreditaciones

17:00hs. Mesa Principal:

“De lo imposible de la ley a la necesidad del sujeto de derecho”

 Laura Capella. Psicoanalista (Rosario)
 Luis Ellerman. Medico. Miembro redactor de la Ley Nº 8806 de Salud Mental de la Provincia de Entre Ríos.
 Alicia Alzugaray. Trabajadora Social. Directora del Hospital “Dr. Antonio L. Roballos”
 Alba Bielsa. Psicoanalista. (Santa Fe)
 Dr. Leandro Mega (Abogado)


19:00hs. Mesas Simultáneas Nº 1


-Salud Mental y Discurso Jurídico:
 Cuestiones Prácticas de la Ley 8806
 Dra. Vanesa Pacifico.
 Dra. Verónica Poyano
 Salud Mental y Derechos Humanos en Argentina.
 Gaitán Andrea Grisel
 Algunos recortes. Políticas en Salud Mental, desde la creación de la Dirección de Salud Mental.
 Ps. Adriana Beade

-Trama clínico-institucional de Hospital de Día
 Estructura y dinámica del Dispositivo Hospital de Día.
 Ps. Andrea Flory
 Lo grupal/lo colectivo como herramienta de transformación.
 Dra. Belén Betti
 Articulación clínica. Lo subjetivo.
 Ps. Valeria Yonson



-Servicio Terapia Ocupacional
 La política y la técnica- Acerca de la clínica, la gestión y la formación.
 T.O. Silvana Suppo
 Urgencia e intervención en la crisis- Taller de Plástica.
 T.O. Sol Reali
 Pensar los espacios laborales como herramienta clínica- Taller de producción “Pelusita”.
 T.O. Romina Peter

-Clínica Psicoanalítica y Ley:
 La ley el sujeto y el síntoma.
 Ps. Marcela Romero
 Violencia Familiar. “Cuando el abuso es….sexual”.
 Ps. Aleja De Zan

- Formación de Psiquiatras en Salud Mental. Grupo Residentes del Litoral.
 Dr. Ignacio Alassia
 Dra. María Sol Pigatto
 Dr. Javier Arduh
 Dr. Pablo Bertero
 Dr. Ignacio Francia.
 Dr. Mariano Pauloni
 Dr. Maximiliano González.
 Dra. Sandra Cortes


SABADO 19 DE SEPTIEMBRE 2009.


09:00hs. Mesa Principal:

C.E.L.S. (Centro de Estudios Legales y Sociales). “Informe de Salud Mental y Derechos Humanos en Argentina”.

 Roxana Amendolaro. Coordinadora del Equipo de Salud Mental del C.E.L.S.
 Mariano Laufer. Abogado C.E.L.S


11:00hs. Mesas Simultáneas Nº 2

-Abordajes y desafíos en la clínica.
 Sobre un caso de Parafrenia.
 Ps. Alejandro Ruiz
 Maximiliano González.
 Lic. Mariana Arevalo.
 Dra. Virginia Canto.
 Folie à Famille, año y medio de asistencia interdisciplinaria. Un
caso paradigmático.
 Dra. Sandra Cortes
 Dr. Maximiliano González.
 Dr. Sergio Almeida.


-Agrupabilidad y Lazo Social
 Los talleres como productores de grupos y de historias.
 T.O. Natalia Yujnovsky
 El espacio de Paseos en Hospital de Día.
 A.T. Luciana Palleiro
 A.T. Melina Suárez

-Enfermería: Modos de participación en las prácticas interdisciplinarias.
 Evaluación de la influencia de las intervenciones Enfermería y de la Psicología de la Música en el cumplimiento del tratamiento, la capacidad funcional, la calidad de vida y las relaciones sociales de los pacientes psiquiátricos de Concepción del Uruguay.
 Prof. Norma Salvi
 Natalia Paoli
 Roles en equipo interdisciplinar aplicado a salud mental: Visión de
enfermería.
 Espinosa Gabriela
 Juan Hernández
 Mariana Arevalo
 Matilde Golft


-Acompañamiento Terapéutico. Articulaciones entre lo académico y lo clínico.
 El Acompañamiento Terapéutico en el Hospital de Día.
 Ps. Claudia Campins
 “La supervisión en el Acompañamiento Terapéutico. Articulaciones entre lo académico y lo clínico”.
 T.O. Silvana Suppo
 Articulaciones entre la universidad y el hospital público (psiquiátrico).
 Ps, Andrea Flory
 Entre el Ser y el Hacer.
 A.T. Anabel Hilgenberg.
 A.T. Eugenia Segovia

-La universidad intramuros: a partir de un punto de encuentro se entrecruzan los caminos hacia el cambio.
 Prof. Giusti, Celia Estela
 Prof. María Adelina Quartino
 Lic. Claudio Javier, Salvador
 Estudiante Ojeda Gustavo
 Estudiante Gimenez Miguel
 Estudiante Console, Duilio Iván

13hs. Muestra de experiencias en Salud Mental







16hs. Mesas Simultáneas Nº 3

-Reflexiones sobre la Ley Nº 26.061.
 Derechos Inalienables. Obligaciones irrenunciables.
 Ps. Armando Álvarez
 La intervención desde un dispositivo de violencia familiar; maltrato y abuso sexual infantil en el marco de la nueva legislación Ley Nº 26.061
 Lic. Nadia Celeste Díaz
 Lic. Paola Alejandra Sanifilippo

-Experiencia de intervención interdisciplinaria desde el CoPNAF con una adolescente que presenta conductas de fuga.
 Lic. María Cecilia Olmedo
 Lic. Erica Seib
 Lic. Vanesa Schulz
 Lic. Patricia Indiana Medina
 Lic. María Laura Rasch

-“Posibles modos de pensar el Trabajo Infantil...posibles modos de visibilizarlo...posibles modos de interrogarnos”
 Lic. Daniela Báez
 Lic. Ivon Mariela Frank
 Lic. Dana Lorena Bogado

-Prácticas que desafían la cronificación: Creación de un dispositivo extramuros para un abordaje clínico.
 Lic. Herrlein Lourdes
 T.O. Peter Natalia
 T.O. Puig Marianela
 Lic. Recalde Delfina
 A.T. Álvarez Cristina
 A.T. Villaverde Cristina

-El anciano demente y sus derechos.
 Dra. Adela Beatriz Kohan
 Dr. Javier Torassa
 Dra. Dodica Cosen



18:00hs. Mesa Principal:

“Infancia, Institución y Ley”

 Juan Carlos Volnovich. Psicoanalista. Buenos Aires
 Norma Barbagelata. Psicoanalista. Paraná
 Andrea Labartete. Psicoanalista. Jefa del Servicio de Salud Mental del Hospital de Niños. Rosario















El espacio Johnson Acero y la Fundación Heredia Vargas

Invitan el 10/11/09 - 20hs a la inauguración
*MUESTRA HOMENAJE FREUD- CALANCHINI
Obras distintos periodos, homenaje al maestro del psicoanálisis

*CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE PSICOANALISIS:
CLINICA Y ARTE
Sábado 12/ 19 / 26 de setiembre 2009 ( 9 a 12hs.)
Psic. Viviana Zubkow
Dr. Pablo Zopke
Lic. José Luis Volponi

*PROYECCION FILM- “El SUEÑO” 23/11/09) 20HS.
De la directora SILVIA CUFFIA

*DISERTACION SOBRE EL FILM Y LAS OBRAS
Psic. Silvia Puigpinos
Dr. Oscar Pellegrini
Espacio Johnson Acero- 25 de Mayo 2930- Santa Fe Argentina