jueves, 24 de septiembre de 2009

E.PSI.B.A.
ESPACIO PSICOPEDAGÓGICO BRASILEÑO-ARGENTINO-URUGUAYO
DIRECTORA: Psp. ALICIA FERNÁNDEZ
Alicia Fernández es Psicopedagoga, autora de “La inteligencia atrapada”, “Poner en Juego el saber”, “Los idiomas del aprendiente” y “Psicopedagogía en Psicodrama”, entre otras obras.
E.Psi.B.A. es un espacio de formación, investigación e intervención en torno a la Psicopedagogía clínica, en funcionamiento desde 1989.
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CURSOS BREVES A DISTANCIA – OCTUBRE 2009

Integramente a través de Internet: Envío de materiales e intercambio con los profesores por e-mail, sin horarios preestablecidos. Los Cursos pueden acompañarse de acuerdo a la disponibilidad de cada participante. Aula virtual en nuestro sitio web con materiales audiovisuales.

Autores de los materiales y profesores: PSP. ALICIA FERNÁNDEZ y LIC. JORGE GONCALVES DA CRUZ
CURSO 1: NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL CUESTIONADO “DIAGNÓSTICO” DE ADD/ADHD (TDA/THDA)
DURACIÓN: 2 meses .Inicio: 12/10/09. Finaliza: 12/12/09
• Aportes psicopedagógicos para un enfoque crítico sobre la biologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Niños y adolescentes: desatentos o desatendidos? Contextos socio-culturales y la atencionalidad.
• La capacidad atencional y sus vicisitudes, desde una perspectiva psicopedagógica.
• Los nuevos modos atencionales en los tiempos de Internet y los “video-juegos”. Cuerpo, aprendizaje y acto creativo en la era telemática. Corporeidad y subjetivación
• ¿Diagnosticar o rotular? ¿Qué determina el abuso en el “diagnóstico” de TDA y la sobremedicación?
• Intervenciones psicopedagógicas con niños/as, padres y maestros. Promoviendo caminos de autoría ante los nuevos modos atencionales.
• Presentación de la Investigación “Situación Persona Prestando Atención”: Investigación psicopedagógica tendiente a explorar las nuevas modalidades atencionales en niños, adolescentes y adultos. En funcionamiento desde el año 2000 con la participación de 50 investigadores de distintos países. Material clínico y presentación de entrevistas SPPA (como herramienta diagnóstica y de intervención psicopedagógica en torno a las vicisitudes de la capacidad atencional)
CURSO 2: PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN CONTEXTOS ACTUALES. CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS
DURACIÓN: 2 meses .Inicio: 15/10/09. Finaliza: 15/12/09
• Contextos sociales y adolescencias: El mundo como amenaza. Violencias y hostigamientos en las escuelas (¿Bullying?). Conductas temerarias en contextos urbanos hostilizantes: deportes radicales, “PARKOUR”, exploradores urbanos. Fotologs y redes sociales en Internet.
• Una lectura Psicopedagógica de los trabajos psíquicos de la adolescencia: Jugar-aprender-trabajar. Construirse un pasado para poder proyectarse a un futuro. Función subjetivante de “los/as amigos/as”.
• Ideas nodales de la Psicopedagogía: Resignificación de los aprendizajes paradigmáticos de la infancia y su reconstrucción en la adolescencia. La autoría de pensamiento y los trayectos de la adolescencia.
• Intervenciones posibles: Propuestas psicopedagógicas ante las problemáticas actuales. Cómo pensar/acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad.
MARCO TEÓRICO: Psicopedagogía clínica.

OBJETIVOS: Nos proponemos generar un espacio de intercambio y reflexión en el cual cada participante pueda regular su participación e incluirse de acuerdo a sus recorridos singulares, intereses y disponibilidad.
MODALIDAD: Acorde a un cronograma se envían por email los materiales. A partir de la lectura cada participante puede enviar a los profesores consultas y comentarios . Cada participante recibe por email la respuesta de los profesores y a su vez todos los intercambios se van reuniendo en "Dossiers de comentarios" que son reenviados a los participantes para ir acompañando las reflexiones. No es preciso conectarse a Internet en horarios específicos.
Cada participante recibe a su vez una clave de acceso con la cual puede recorrer los materiales del Aula Virtual de nuestro sitio web. Allí podrá acceder –en el momento en que lo desee- a diversos materiales adicionales (bibliografías, artículos, videos y presentaciones, entre otros)
REQUISITOS: Están dirigidos a estudiantes y graduados de Psicopedagogía o carreras afines. Maestros y profesores que se desempeñen en el ámbito educativo.

CERTIFICADOS: Se envían por correo postal. Emitido por Epsiba (40hs.).
ARANCELES: Los aranceles indicados corresponden al valor total del Curso completo:
.Curso 1: Residentes en Argentina: 220 pesos. Residentes en otros países: 100 dólares
.Curso 2: Residentes en Argentina: 230 pesos. Residentes en otros países: 110 dólares.
Obs.1: aranceles reducidos para quienes realizan ambos cursos simultáneamente.
Obs.2: aranceles reducidos para grupos de 3 o más colegas.
INSCRIPCIÓN: Reserva de vacante por email escribiendo a epsiba@epsiba.com
Informar: -Nombre -profesión y /o estudios en curso -ciudad de residencia -nombre del Curso de su interés
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Puede consultar más informaciones sobre actividades, artículos, publicaciones y materiales psicopedagógicos en: www.epsiba.com

epsiba@epsiba.com
aliciafernandezpsicopedagoga@gmail.com

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